Ontwikkelingsgericht werken in de onderbouwgroepen
In de groepen 1 t/m 4 werken we ontwikkelingsgericht met diverse thema’s.
Deze thema's duren 6 tot 8 weken. Bij de keuze van een thema wordt rekening gehouden met de belevingswereld en de interesses van de kinderen.
De leerkrachten van de onderbouw starten met een brainstormsessie. In een ontwerpschema worden alle ideeën opgeschreven. Een thema wordt geïntroduceerd en aangeboden door een gezamenlijke activiteit voor de leerlingen van groep 1 t/m 4. Vervolgens wordt er samen met de kinderen in de klas bekeken wat we al over het thema weten en wat we nog willen leren. Daarna worden de speel- werkhoeken samen met de kinderen ingericht. Er mogen dan ook veel spullen uit huis meegenomen worden passend bij het thema. Kortom; samen met de kinderen creëren we een rijke speel- en leeromgeving. Elk thema wordt vaak gezamenlijk weer afgesloten.
Door uit te gaan van spel stimuleren we de totale ontwikkeling van de kinderen. Alle ontwikkelingsaspecten komen daarbij aan bod. Onder andere emotionele-, sociale-, cognitieve- en motorische ontwikkeling.
Ons onderwijs
